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Transtornos do Espectro Autista: Inclusão Social e Escolar
Graduação

Pós-Graduação

Objetivos

Público-alvo:
Profissionais graduados da área da educação, como Pedagogia, Educação especial, Educação infantil, Psicopedagogia e Profissionais envolvidos no ensino e tratamento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista.

Objetivo geral:
Proporcionar aos alunos um aprofundamento nos conhecimentos relacionados ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) e capacitá-los a desenvolver estratégias e práticas eficazes para promover a inclusão social e escolar de pessoas com TEA.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver competências em estratégias de ensino e adaptações curriculares para atender às necessidades de alunos com TEA;
  • Ensinar estratégias de manejo de comportamento;
  • Abordar questões legais e éticas relacionadas à inclusão;
  • Fornecer ferramentas para o trabalho em parceria com pais e cuidadores.
  • Estimular o estudante a trabalhar em equipe e aprender a lidar com os diversos profissionais e saberes que compõe o programa de atendimento ao autista;
  • Habilitar o estudante ao trabalho integrado no atendimento do portador de TEA e seus familiares;
  • Promover a construção de novos conhecimentos; Promover reflexão sobre as técnicas existentes.

Disciplinas

MÓDULO I

  • Estrutura da Educação a Distância e Novas Tecnologias – 24h
  • Ética e Compliance Organizacional – 24h
  • Legislação Educacional – 24h
  • Metodologia do Trabalho Científico I – 24h
  • Políticas Públicas e Organização da Educação – 24h
  • Softs Skills e Hard Skills – 24h

MÓDULO II

  • Aspectos da Linguagem e Comunicação no TEA – 24h
  • Aspectos Neurobiológicos no Transtorno do Espectro Autista – 24h
  • Metodologias Ativas de Ensino I – 24h
  • Análise do Comportamento Aplicado no Tea/Aba – 24h
  • Processos de Diagnóstico e Avaliação no TEA – 24h
  • Tratamento e Programas de Intervenção no TEA – 24h

MÓDULO III

  • Aspectos Psicológicos no TEA – 24h
  • Atendimento Educacional Especializado e Multidisciplinar no TEA – 24h
  • Educação Especial e Inclusiva – 24h
  • Mediação Escolar: Processos e Estratégias com TEA – 24h
  • Projetos e Oficinas: Corpo e Arte no TEA – 24h
  • Metodologia do Trabalho Científico II – 24h

Os egressos desse curso desempenham um papel crucial na promoção da inclusão social e escolar de indivíduos com TEA, contribuindo para uma sociedade mais equitativa e acolhedora. Eles possuem conhecimentos avançados e habilidades especializadas que são essenciais para o apoio a essa população e suas famílias.

Profª. Dra. Roberta Monique da Silva Santos

Coordenadora da Pós-Graduação

Informações de Contato

E-mail: pos.graduacao@fametro.edu.br

Vem pra Fametro!

Os alunos que fazem o curso de Transtornos do Espectro Autista: Inclusão Social e Escolar na Fametro são reconhecidos no mercado de trabalho e recomendam!

Nota no Mec

Imagem do selo de nota 4 no IGC conquistada pela Fametro.
Nota 4 no índice
Geral de Cursos
Personagem Fametro

Ótimos professores, são ativos e muito dispostos a ensinar.
A estrutura das sala é agradavel, ótima localização para que todos possam ter acesso.

Fernando Victor Gadelha
Aluno de Sistema de Informação

A faculdade é bem espaçosa e é um ótimo ambiente para estudo, ótimo estrutura, bons professores, salas e cadeiras de boa qualidade.

Taina Miller
Aluno de Biomedicina